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县第一实验冠亚娱乐协作区成功举行语文同课异构活动

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----县第一实验冠亚娱乐协作区成功举行语文同课异构活动

5月11日上午,天气有些阴凉,固河镇中心冠亚娱乐室内却热情高涨,不时传出一片书声朗朗县第一实验冠亚娱乐协作区语文同课异构活动如约在此举行

此次活动共安排了三个会场,来自协作区各学校的六位教师,针对同一个br88冠亚内容,选择不同的切入点、侧重点进行构思设计,分别展示了风格迥异、精彩纷呈的六节课。

我校杨文娜和杨屯学区的葛新华老师同上五br88冠亚精读课——《彭德怀和他的大黑骡子》。杨老师的课上,孩子们感情不断升华,最后竟眼含热泪,读出了深情,读出了文字背后的含义。葛老师紧抓三次命令,引导学生以读促悟,感受人物精神品质。两位教师采用不同的构思、不同的教法,以不同的br88冠亚风格演绎着同一个br88冠亚内容。

另外两个会场内,我校孙庆珍老师和固河学区徐进波老师,杨屯学区王红翠老师和固河学区刘景艳老师,两组分别执教《黄河的主人》和《狼和鹿》。孙老师凭借着丰富的br88冠亚经验,用实际生活中的例子,突破了br88冠亚中的难点,最后水到渠成,巧妙点拨了侧面衬托的作用。徐老师采用对比读的方式,让学生不仅感受到艄公的精神,更品味到文中语言文字的魅力。几位教师均根据自己的生活经历、知识背景、情感体验,建构出不同意义的设计,赋予了静态教材以生命活力,精彩演绎了新课改下的课堂br88冠亚,为本次活动增添了一道亮丽的风景。    

    在随后进行的评课研讨活动中,课改办主任孙双荣提出,语文课堂,必须书声朗朗。学生所有的感悟都应基于朗读,而感悟后的情感表达也应体现在朗读中。表达方法的渗透也应该是在朗读感悟文本内容后,水到渠成的渗透。这样,才能达到“巧借文本,习得能力”的目的。

同课异构作为校本教研活动,不仅给教师提供了丰富多彩的课堂盛宴,使每一位教师开阔了br88冠亚视野还让大家深切地感受到在“同课异构”的很多有关“同”的要求下凸现出的多元各“异”的br88冠亚魅力,同时提升了教师课堂br88冠亚能力和反思能力,为教师们搭建了一个面对面相互交流、相互沟通的平台

谢娜)